Leibniz et les petites perceptions | Mémoire et inconscient
Leibniz et les petites perceptions/Philosophie

Leibniz et les petites perceptions | Mémoire et inconscient

Inconscient et infraconscient Les petites perceptions sont avant toute aperception, avant toute connaissance, comme inconscientes. Cette non-conscience s’accompagne non seulement d’une méconnaissance de ces perceptions, mais aussi d’une ignorance. Nous ne pouvons pas techniquement avoir conscience de toutes les perceptions qui nous affectent, elles se trouvent en bien trop grand nombre en nous pour pouvoir … Lire la suite

L’école des savoirs contre l’école de l’ignorance
Pamphlet/Philosophie

L’école des savoirs contre l’école de l’ignorance

Le mépris des enseignants ne reflète que le mépris du savoir lui-même. L’école est le lieu de la transmission du savoir et, éventuellement, de l’éducation à la vertu citoyenne : tel était l’idéal de l’école républicaine dans sa formulation la plus universelle et la plus honnête. L’école n’avait pas pour fonction de « massifier » le savoir aristocratique … Lire la suite